“什么情况下要穿防化服？”

“防化服的穿戴顺序是怎样的？”

“脱卸防化服的顺序又是怎样的？为什么与穿戴顺序不同？”

5月5日下午，天音小学生实践中心人防教室内，教官一连串的提问都在学生的抢答中一一完成。理论知识讲解完毕，教官马上组织学生开展穿脱防化服的实践演练竞赛，每位学生都积极参与，在亲身体验中巩固了有关防化服的知识。

据悉，我校四百多名五年级学生于本周在县中小学生实践中心进行为期一周的军训。军训第三天，同学们分成九个连队，有的连队在操场上进行方阵队列训练，有的连队在拓展区开展现场救护模拟训练，而在人防教室，三连的同学们正在接受穿防化服、戴防毒面具的训练。在教官指令下，同学们每一个步骤都很认真。参加训练的学生告诉笔者，虽然穿防化服很闷很热，但他们都愿意试一试，挑战一下，因为平时只看到电影里穿着防化服的样子，今天能亲身感受到这种滋味，同时还能学到不少有关防化学武器的知识，很有成就感。王典同学说，他非常喜欢这种参与性强、互动性广的人防游戏，比如穿防化服竞赛，比如模拟空袭对抗游戏，通过游戏的方式体验战争来临时的场面，有助于在娱乐中学到现代战争防护知识。

在拓展区开展现场救护模拟训练的同学则反映，他们在模拟游戏中学会了使用灭火器灭火、三角巾头顶包扎、前臂骨折夹板固定、小腿骨折夹板固定等防护动作，还有心肺复苏模拟训练，紧张激烈中增长了救护知识，收获满满。

    本次实践活动也受到了家长的热捧。家长孙女士说：“将人民防空防灾教育纳入学生军训实践活动，孩子们可真切体验各种灾难发生的模拟环境，从而了解如何应对紧急状况，如何面对突发的灾难。这样的人防教育实打实，是对生命的尊重。我们家长深表感谢。”